Ingresa al siguiente enlace para consultar las fechas de entrega de las actividades y el porcentaje asignado.
https://drive.google.com/file/d/0B788wIt1F6vxSnpuLXVOLXAyVEU/view?usp=sharing
viernes, 29 de septiembre de 2017
CALENDARIO DE ACTIVIDADES
Ingresa al siguiente enlace para consultar las fechas de entrega de las actividades y el porcentaje asignado.
https://drive.google.com/file/d/0B788wIt1F6vxSnpuLXVOLXAyVEU/view?usp=sharing
martes, 26 de septiembre de 2017
Sistemas operativos de red
Objetivo: Conocer los sistemas operativos que se pueden utilizar para la configuración de redes de computadoras.
Incorporan
herramientas
propias de un sistema operativo como son por ejemplo las herramientas para
manejo de ficheros y directorios, incluyen otras para el uso, gestión y
mantenimiento de la red, así como herramientas destinadas a correo electrónico,
envío de mensajes, copia de ficheros entre nodos, ejecución de aplicaciones contenidas en
otras máquinas, compartición de recursos hardware etc.
Actividad 5: Ingresa al siguiente enlace para consultar la información relacionada con el tema.
Instrumento de evaluación
|
CARRERA: TÉCNICO INFORMÁTICA
|
|||
|
SUBMÓDULO: REDES DE COMPUTADORAS
|
|||
|
INDICADORES 10%
|
SI
|
NO
|
OBS.
|
|
La línea de tiempo contiene titulo
|
|||
|
Integra el año de creación del sistema operativo
|
|||
|
Contiene el logotipo del sistema
operativo
|
|
|
|
|
Considera el tipo de licencia del sistema operativo.
|
|
|
|
|
Agrega la compatibilidad con otros sistemas operativos
|
|
|
|
|
Entrega de forma oportuna.
|
|
|
|
Equipo de Conectividad
Objetivo: Reconocer los equipos de conectividad y sus características que se utilizan en las redes de computadoras
Son equipos que permiten transformar y conducir la información en el funcionamiento de una red de computadores.
Estos se dividen en elementos pasivos y activos.
ACTIVOS
Son aquellos dispositivos que se caracterizan principalmente por ser electrónicos, y estos permiten distribuir y transformar la información en una red de computadores.
PASIVOS
Son aquellos que no producen amplificación y que sirven para controlar la electricidad colaborando al mejor funcionamiento de los elementos activos.
Actividad 4: Ingresa al siguiente enlace para consultar la información relacionada con el tema.
Vídeo
Tarea 4: Elabora un mapa mental retomando la lectura anterior de los equipos de conectividad, una vez terminado lo pegas en tu cuaderno y le tomas una fotografía; posteriormente envíalo al siguiente correo electrónico: maruchan342@gmail.com, Facebook Maribel Aguirre Rivera o whatsapp 7224283846.
Instrumento de evaluación
|
CARRERA: TÉCNICO INFORMÁTICA
|
|||
|
SUBMÓDULO: REDES DE COMPUTADORAS
|
|||
|
INDICADORES 10%
|
SI
|
NO
|
OBS.
|
|
El mapa contiene titulo
|
|||
|
Expresa de manera gráfica sus ideas
|
|||
|
Considera el equipo de conectividad HUB así
como su funcionalidad.
|
|
|
|
|
Considera el equipo de conectividad SWITCH así como su funcionalidad.
|
|
|
|
|
Considera el equipo de conectividad
ROUTER así como su funcionalidad.
|
|
|
|
|
Considera el equipo de conectividad
REPETIDOR así como su funcionalidad.
|
|
|
|
|
Considera el equipo de conectividad SERVIDOR así como su funcionalidad.
|
|||
|
Utiliza palabras clave
|
|||
|
Hace uso de diversos colores
|
|
|
|
|
La relación entre contenidos es congruente
|
|
|
|
|
El mapa expresa de manera clara las ideas
|
|||
|
Entrega de forma oportuna.
|
|||
Medios de trasmisión
OBJETIVO: Identificar los medios de transmisión de datos y sus principales características.
Los medios de transmisión son las vías por las cuales se comunican los datos. Dependiendo de la forma de conducir la señal a través del medio o soporte físico, se pueden clasificar en dos grandes grupos:
- Medios de transmisión guiados o alámbricos.
- Medios de transmisión no guiados o inalámbricos.
En ambos casos las tecnologías actuales de transmisión usan ondas electromagnéticas. En el caso de los medios guiados estas ondas se conducen a través de cables o “alambres”. En los medios inalámbricos, se utiliza el aire como medio de transmisión, a través de radiofrecuencias, microondas y luz (infrarrojos, láser); por ejemplo: puerto IrDA (Infrad Data Association), Bluetooth o WI-FI.
Actividad 3: Ingresa al siguiente enlace para consultar la información relacionada con el tema.
Vídeo
Tarea 3: Elabora un mapa conceptual retomando la lectura anterior de los medios de trasmisión, una vez terminado lo pegas en tu cuaderno y le tomas una fotografía; posteriormente envíalo al siguiente correo electrónico: maruchan342@gmail.com, Facebook Maribel Aguirre Rivera o whatsapp 7224283846.
Instrumento de evaluación
|
CARRERA: TÉCNICO INFORMÁTICA
|
|||
|
SUBMÓDULO: REDES DE COMPUTADORAS
|
|||
|
INDICADORES 15%
|
SI
|
NO
|
OBS.
|
|
El mapa contiene titulo
|
|||
|
Identifica los dos medios de trasmisión (alámbrica
e inalámbrica)
|
|||
|
Contiene nombres de los medios de trasmisión
alámbricos
|
|
|
|
|
Contiene nombres de los medios de trasmisión
inalámbricos
|
|
|
|
|
Contiene características de los medios de trasmisión alámbricos
|
|
|
|
|
Contiene características de los medios de trasmisión inalámbricos
|
|
|
|
|
Utiliza palabras de conexión
|
|||
|
Utiliza colores para identificar los niveles
en el mapa
|
|||
|
Organiza y clasifica de manera adecuada la
información
|
|||
|
Entrega de forma oportuna.
|
|||
Suscribirse a:
Entradas (Atom)